NO es NO

Buenos tardes compañeros/as!

Esta semana mi entrada semanal la voy a dedicar lo sucedido ayer jueves. Me refiero a la sentencia que se les dio a "La Manada".
Para quien no sabe de que trata, son 5 chicos que violaron a una chica indefensa una noche en 2016.

Me parece vergonzoso que se les condene por abuso y no por violación, que solo estén 9 años en  la cárcel después de violar a una chica y haberle destrozado la vida, porque aunque ella siga día a día con su vida, un hecho así te marca para toda la vida, y eso es lo que parece que el juez no entiende.
Es vergonzoso que le pusieran a la chicha un detective para ver si ella continuaba con su vida normal y que ha raíz de eso se diga que no sufre algún trauma ya que puede seguir adelante.

Como consecuencia de la justicia tan vergonzosa que hay en España, la gente se echó a la calle en protesta de lo sucedido, porque no es normal que pidan que no tengamos miedo, que la justicia nos protege cuando pasan estas cosas y ellos no ponen fin. Porque dentro de tan solo nueve años esa chica puede volver a cruzarse con los cinco chicos en la calle, y ella ese día volverá a tener miedo.
Tras las protestas salió la frase "Hermana yo si te creo" y la de "No es No"

Si la justicia no le pone fin, nosotras debemos de luchar para acabar con esto, no podemos ir de noche solas por la calle y tener un miedo contante a que te hagan daño, y también debemos luchar para mejorar este país, la justicia, y todo lo relacionado con la protección del ciudadano.

  Sacada de google

                                                              

 Sacada de google

Rastreando

Buenos días compañeros/as!

Esta semana me vuelve a tocar el rol de rastreadora, que como ya sabéis consiste en coger tres noticias de diferentes medios y compararlas entre sí.

La noticia de la que os voy hablar es de tres estudiantes de cine que fueron asesinados en Guadalajara, México el 19 de marzo.

La noticia la he cogido de:

El País: en este periódico nos cuentan que eran tres estudiantes de cine que se fueron a una casa de campo unos días con unos amigos para realizar un cortometraje. Los amigos se fueron para casa cuando empezó hacer frió. También cuentan que  ellos se quedaron y que fueron asesinados por unos sicarios, y no solo los asesinaron si no que se deshicieron de los cuerpos disolviéndolos en ácido úrico.

El Deber: en este periódico nos cuentas que los tres estudiantes fueros secuestrados y torturados antes de morir. Cuneta que los tres estudiantes se iba  para casa tras filmar el cortometraje cuando fueron interceptados personas armadas y se los llevaron en dos coches. También cuenta que los llevaron a una casa donde fueron interrogados y golpeados, allí murieron y luego los llevaron a otro establecimiento donde los disolvieron en ácido úrico.
En este periódico nos dan el dato de que los asesinos eran cártel (organización dedicada al tráfico de armas o drogas).

La Times: aquí nos cuentan que una banda de criminales estaban vigilando la casa donde estaban los jóvenes haciendo el corto, la presencia de estos tres estudiantes levantó sospechas en la banda. También se habla sobre que la policía piensa que en el sitio donde los cadáveres de los tres chicos fueron disueltos en ácido úrico también había sido usado antes para lo mismo con otros cuerpos.

Como podemos observar no se diferencia mucho una noticia de otra, se complementan entre si.

Criticando...

Hola compañeros/as!

Esta semana me ha vuelto a tocar el rol de critica y voy hablar sobre la educación.

La educación que obtienen los niños hoy en día no tiene ni punto de comparación con la que antiguamente te daban tus padres.

Antes si tus padres te decían que "pusieras la mesa" tú lo hacías sin pensártelo porque le tenías respeto, ahora los niños se enfrentan a sus padres por no poner la mesa. La educación ha ido decayendo día tras día, los niños hoy en día no tienen respeto por sus padres, antes si los padres no tenían dinero para pagarle los estudios a sus hijo, los niños se ponían a trabajar y estaban agradecidos con sus padres solo por darle techo y comida, ahora los padres se dejan el lomo trabajando para que sus hijos puedan tener un futuro distinto al que ellos tienen y los niños no agradecen eso, al contrario, retan a los padres, los amenazan, se van de casa y le siguen dando más dolores de cabeza.

Los niños de ahora solo saben pasarse todo el día frente a la televisión jugando a videojuegos o conectados a instagram, facebook o cualquier otra red social donde poner día a día lo que van haciendo.

Creo que esta bien las leyes que hay de protección al menor, pero que de siempre una guantada a tiempo te quita de muchos problemas en el futuro, y no por eso eres peor padre o madre, o quieres menos a tus hijos.

Deberíamos dejar de pensar que debemos educar a los niños metidos en una burbuja dónde son intocables, porque por desgracia eso hace que en un futuro ellos tengan más libertad a la hora de hacer cosas sabiendo que los padres nunca le dirán nada,ya que nunca le pusieron límites y de ahí viene a que cada vez haya más adolescentes metidos en problemas con las drogas o el alcohol y más niños delincuentes.

  Foto cogida de 

la voz del muro

Foto cogida de

google

Vamos avanzado

Hola compañeros/as!

En el día de hoy hemos hecho en el seminario de TIC la elaboración de los materiales para hacer el stop motion. Aquí os dejo unas fotos para que veáis como nos esta quedando.

La Escuela

Buenas tardes compañeros/as!
Esta entrada semanal la dedico a la escuela. Como sabéis, pasamos la mayor parte del tiempo en ella, entre esas cuatros paredes, sentados en esas sillas de hierro.

Dicen que la escuela es donde uno aprende, y donde se va dando cuenta de lo que quiere ser y a que se quiere dedicar.
Pasamos literalmente seis horas cada día, durante cinco días a la semana, así quince largos años, desde que entras con tres años en preescolar y sales del instituto a los 18, sin contar después los cuatro años de carrera o los dos años del módulo.

Se supone que la escuela es un lugar donde aprender, donde demostrar nuestros dotes creativos, donde hacernos más inteligentes, donde labrarse un futuro, tu futuro. Pero no es así, la escuela solo enseña a memorizar lo que te pone en unos libros de texto de hace mil años y escupirlo en un examen, para luego olvidarlo todo. Un examen que no determina lo que vales ni para lo que vales, un examen que solo te da una nota que no te define.
Somos enseñados como robots, para no poder pensar por nosotros mismo, para no cuestionarnos las cosas, estamos siendo enseñados como ellos quieren para que no les cuestionemos las cosas que hacen mal

Como conclusión os dejo dos vídeos que me gustan mucho y te muestran lo que realmente hace la escuela.

Einstein dijo una vez "todo el mundo es un genio, pero si juzgas a un pez por su habilidad para trepar un árbol este vivirá creyendo toda su vida que es tonto." pincha aquí

Educando esclavos pincha aquí

Nube de palabras sobre....

Una de mis canciones favoritas. Es la canción de lo siento de Beret

Nube de palabras sobre Educación Social

La tercera trata sobre escribir una lista de palabras sobre la educación social.

Nube de palabras blog

La segunda consiste en una nube de palabras usando mi dirección del blog.
Aquí va!

Nube de palabras sobre mi

Hoy en clase de TIC, la profesora nos ha mandado hacer varias nubes de palabras que consiste en poner una lista de palabras y darle forma.

La primera va sobre mi, poniendo 20 adjetivos positivos

Analizando y comentando...

Buenas compañeros/as!

Esta semana me ha tocado el rol de analizar/ comentarista que consiste en comentar cinco blog y analizar y puntar a los integrantes de mi grupo.

Empezados comentando los siguientes blogs:

Miriam Valhondo: "Hola Miriam! Es muy interesante el tema que has escogido en esta entrada. Me Parece interesante el tema de las emociones ya que nunca las aprendemos a controlar totalmente. Estoy de acuerdo contigo en que deberían de tratar este tema desde la infancia ya que seria mas fácil el controlarlas en un futuro.

Un saludo!"

Marta Simancas: "Buenas Marta! tu entrada esta genial, las "etiquetas" y los "prejuicios" son algo que los tenemos muy marcados desde pequeños ya que es algo que viene impuesto por la sociedad. Al igual que tu pienso que deberíamos dejar esto atrás y tratar de conocer a las personas por lo que son y no por la "pinta" que tengan o porque no sean de nuestro "rollo" ya que quizás sean mas de nuestro rollo de lo que nosotros pensamos. 

Espero que un futuro no muy lejano esto haya cambiado. Un saludo!"

Sonia Guerrero:  "Hola Sonia! Me parece interesante el tema que has tocado en esta entrada, ya que es cierto que desde hace unos años los pueblo están más olvidados y la gente se muda a las grandes ciudades. 

Yo soy de las que piensan que como en casa en ningún sitio y nuestros pueblos son eso, nuestras casas y por mucho que salgamos de ellos por estudios o trabajo siempre volveremos. 

Un saludo!"

Joaquín Martín Hola Joaquín! Tu entrada es muy buena y me encanta el vídeo. Debería haber más personas así en el mundo y quizás este mundo seria de otra manera. Con solo poner un poquito de nosotros día a día podremos cambiar esta sociedad. 

Un saludo!

Roberto González Buenas Roberto! Me ha encantado tu entrada, es muy especial. Es una pena que hayan padres que tengan que dar a sus hijos en adopción por no tener suficientes recursos económicos con todo el dolor que eso conlleva.

Este tema, aunque sea una pena, está presente en la sociedad y el vídeo que loa compaña es precioso, en definitiva, tu entrada me ha dejado sin palabras. Un saludo!

Y ahora vamos a puntuar al grupo de los Puas

• Consuelo Acedo Santos: Le pongo un 8,5. Su blog está bien pero no le pongo el 10 porque le falta la entrada semanal. El blog está bien pero puede mejorar en las entradas semanales.
• Verónica Díaz Jiménez: le pongo un 9. No le pongo el 10 porque le falta la entrada semanal. Por lo demás está todo correcto, su blog tiene la extensión adecuada y el de interés. 
• Juan Manuel Utrera Ariza: Le pongo un 8.5. No le pongo el 10 porque le falta la entradas semanales. Puede mejorar el blog haciéndolo más dinámico y llamativo.
• Y yo Cynthia Ardila González: Yo me pongo un 8. Mi blog está bien pero no me doy el 10 porque me falta la entrada semanal y se que me puedo esforzar más y extender un poco más las entradas.

El secreto de Frida (storyboard)

Buenas tardes compañeros/as!

Esta entrada se debe a que tenemos que ir subiendo los avances que vamos haciendo en un trabajo que nos ha mandado la profesora que consiste en hacer un medgame. 

• Storyboard

El Secreto de Frida

Buenas tardes compañeros/as!
Esta entrada se debe a que tenemos que ir subiendo los avances que vamos haciendo en un trabajo que nos ha mandado la profesora que consiste en hacer un medgame. Por aquí os dejo el guión.

• GUIÓN:

-Título: El Secreto de Frida

-Sentido: el abuso que sufren las mujeres en el sistema patriarcal en la actualidad 

-Tema: 4 mujeres. Una desaparece y el resto tiene que buscarla

-Género: ficción

-Personajes: Frida Khalo, Gata Cattana, Clara Campoamor, Concepción Arenal y Juan el Desdentado

-Tiempo: ambientado en los años 80´s

-Lugar: Hawkins

-Argumento:la historia comienza con cuatro amigas reunidas en un pequeño pueblo llamado Hawkins, en la vuelta a casa, Frida desaparece. Las amigas la buscan y encuentran a un monstruo, Juan el Desdentado.

El desencadenamiento del problema es que Juan ha abierto un portal que conecta ambos mundos(el real y el del revés) y ha entrado.

Un año después Frida y Juan se están conociendo, pero sus amigas no saben esto.

Las amigas se dan cuenta de que Frida no da señales de vida y van a buscarla. Poco a poco las amigas descubren la relación que tenia Frida con Juan.

Espero que os guste, un saludo! 😉

La Adolescencia...

Buenos días queridos compañeros/as!

La adolescencia es esa etapa en la que "todo es muy bonito", pero no, no es así.
La adolescencia marca el fin de la infancia(el periodo mas bonito por el que pasarás) y el comienzo de la edad adulta, la madurez, cuando ya te toca asumir los errores, trabajar, tener familia y todas esas cosas que son pesos que te echas encima.
La adolescencia se ve como un periodo de transición, es algo fugaz, pero en esos pocos años en los que dura te suceden miles de cosas, algunas bonitas y otras no tanto.

Es una etapa en la que nadie te comprende, ni siquiera tus mejores amigos, casi siempre te pones en contra de tus padres y tienes conflictos con ellos, eres un incomprendido socialmente y también es una etapa en la que están muy marcados los estereotipos y sueles dejarte llevar por las modas, aunque esa moda no sea la tuya, solo por el hecho de "encajar" en algún lugar, es un periodo en el que continuamente buscas tu marca personal, tu identidad.

 Foto cogida de google

Aquí os dejo un vídeo para reflexionar: La Adolescencia

Software

Buenas tardes! Hoy toca hablar sobre lo que hemos hecho hoy en clase.

Nuestra profesora Rosa nos ha explicado en que consiste el tema tres de TIC, este trata sobre el software. Después de la explicación hemos hecho una dinámica que consistía en dividir la clase en seis grupos de ocho integrantes, tres grupos defendían el software privado y los otros tres grupos defendían el software libre.
Tras hacer los grupos, hemos tenido que hacer un "manifiesto" y una vez hecho este, el portavoz del grupo tenía que salir y defenderlo ante un jurado, este jurado constaba de cuatro personas.

A mi grupo nos ha tocado defender el software libre, al principio nos ha costado un poco empezar, pero más tarde empezamos a dar todas buenas ideas y le empezamos a dar forma al manifiesto. En él hablamos de como el software libre estaba al alcance de cualquier usuario ya que es gratuito, de cómo era más fiable que el privado, ya que no necesita antivirus, también decíamos que este software fomenta la creatividad y no pone límites, en cambio, decíamos que el privado estaba limitado y discrimina a los que no tienen dinero para pagarlo, etc.

Cuando la portavoz del grupo salió se tenía que enfrentar contra otro compañero que defendía el software privado, el jurado decidió que había ganado el software libre. De esta manera nuestro grupo paso a la final.

En la final teníamos que hacer un eslogan que tuviera chicha o utilizar una frase de una canción que tuviera que ver con el manifiesto al que defendíamos. En la fase final los grupos que estaban a favor del libre nos podían ayudar y un compañero creó este eslogan: "Si no quieres piratería, no privatices y no abuses de nuestra economía". Antes de que él lo dijera, nuestro grupo cantó un trozo de canción que hemos modificado y dice así: "Pa´ fuera lo privado no no no, yo no quiero un software caro no no no".
Tras haber expuesto los tres finalistas sus respectivas frases el jurado ha deliberado que los ganadores otra vez éramos los del software libre.

A mi parecer, esta actividad ha estado muy bien ya que se aprende mejor practicando y con esta práctica hemos podido reforzar el trabajo en grupo, hemos aprendido mejor el tema que tenemos que estudiar y hemos puesto en marcha la creatividad.

La segunda parte de este reto consiste en realizar un meme:

 

     

La Amistad

Buenos días a todos/as!

Hoy quiero hablaros sobre el valor de la amistad. Primero vamos a definir que es la amistad, "es una relación de afecto, simpatía y confianza que se establece entre personas que no son de la familia."
La amistad es importante porque son personas desconocidas que tu eliges a lo largo de tu vida para confiar en ellas y vivir tu vida junto a ellas.

¿Qué seríamos sin tener esas personas a quien contarle nuestros problemas y que nos escuchen sin pedir nada a cambio, quien nos de un buen consejo cuando más lo necesitamos? Esos amigos que son como nuestros pequeños psicólogos personales, con quien pasar las horas riendo y al final no sabe de que se reían. Tener un amigo es estar completos, es otra parte más de nosotros.
Como dice el refrán:"tener un amigo es como tener un tesoro".
Hay distintos tipos de amistad:

• El mejor amigo: es aquella persona con la que compartes todo. Tienen mucha química y les une un lazo muy fuerte.
• Amigos de la infancia: es aquel con el que has pasado grandes momentos desde pequeños.
• Amigos de conveniencia:
• Amigo virtual: son los que conocemos a través de un chat, redes sociales o aplicaciones.
• Amigo con derecho: es aquel con el que tienes una gran amistad y ademas tenéis atracción física.
• Amigos íntimos: son aquellos en los que puedes confiar pase lo que pase y contarles tus intimidades.
• Amigo de fiestas: son los que solo ves cuando sales de fiestas pero estás con ellos como si los conocieras de toda la vida.
• Amigo intermitente: es aquel con el que tienes una relación de altibajos, durante una temporada estáis muy unidos, pero hay otra temporada en la que apenas os veis pero cuando retoman la relación es como si no hubieran dejado de verse.

Muchas veces esperamos de la amistad grandes cosas, sin pensar que a veces las cosas más insignificantes valen mucho más, aquí os dejo dos corto que te hace pensar sobre esto y son muy bonitos.
El valor de la amistad 
El valor de la amistad 2

Playing 👾

Buenas tardes compañeros/as!

Esta semana me ha tocado de nuevo el rol de player y he jugado a "Cibereduca".
Como ya os expliqué este rol consiste en contar de que va el juego y de contar como me he sentido.

Bueno el juego me ha parecido muy repetitivo, siempre es igual.
Son un grupo de ocho chicos que de repente desaparecen de su ciudad y aparecen perdidos en unos túneles. Tienes que ir haciendo misiones para que ellos puedan volver a su casa. Las misiones consisten en liberar a gente que desaparece de otras ciudades y reconstruir esas ciudades que han sido derrumbadas, para ello, tienes que acertar una serie de preguntas (algunas no las he acertado a la primera) y una vez resueltas liberar a esa persona emparejando las emociones que están representadas en unas cartas.
Una vez hecho esto,consigues una de las cinco llaves para abrir el portal. Cuando consigues todas las llaves y abres el portal ellos regresan a casa y se acaba el juego.

Durante el proceso, las preguntas que te formulan son sobre el bullying, el ciberbullying, el suicidio,el acoso sexual, y te enseñan algunas palabras nuevas sobre este tema. Después en la fase de las cartas también te explica en que consisten las emociones.

Respecto a como me he sentido, no me ha generado ninguna emoción ni reflexión ya que me ha parecido un poco aburrido pero en definitiva trata un buen tema con el que debemos trabajar más y hacer mas conscientes a la gente sobre el.

Lo usaría en un entorno escolar, con niños, ya que es desde pequeños donde hay que empezar a trabajarlo.

Un saludo! 😊